【联合国教育科学文化组织】三 - 教育部国际文化教育事业处.pdf

目錄二附錄一聯合國教育科學文化組中國委員會第一届大會報告(三)成立大會紀錄教育部部長致(二)吴委員胎芳報告等備經過(六)各小组讨報告(四)第一次大會紀錄(五)第二次大會紀錄教育组封報告科學組報告文化組報告中國委員會選辨法小組委員會報告(九)中國委員會執行委員會第一次會紀錄(七)聯合國教育科學文化组中國委員會组规程(入)聯合國教育科學文化组綫中國委員會第一届委員名單(十)中國委員會執行委員會第二次會紀錄(1聯合國教育科学文化组中國委員會秘書處组规程聯合國教育科學文化组中國委員會專門委員會组通

要决為:修正及通過中國委員合組规程(見附)祖者為梅委目始琦等二十五人,由梅始琦、陳裕光、程其保三委目召集决定教育科學文化三組提案在人人及召集人,計参加教育重居在京杭一带客.委員合建雨點:(a)加倍推還執行委目候遇人,名额共二十名.(b)七委目粗機本曾教行委提名委員會,由梅委路琦召集.最向提名下午第二次大會,由委始芳任主席,重要及决如下菊三委召集。(名附)参加科學粗者藤委目本等二十五人,由木、竺可、李書委目召集.

間政治與經濟協商為之和平,不能收到全世界人民一致永久而之,故欲持世界和平於不,必拍基於人類知上及道德上之後既勤於人心,放和平的,亦须在人心中处立一。一以政府一、教组章的序,就可以明它的目的。序言中將有所背,可供参考.立中心學中心一尚木行。該其他事业計度工作情形,想不能在此地一一,各借委自可開分發考资料,霍弥先生亦之技術情况要-月下旬派PeterHue来在。股話一。一因此之放,豹各深信人人應有完全向不等之教育合,客真理之無發迫求,以及思想與知之自由交换,同意目决定發碾進各國人民交往之工具,藉此工具以達成相互,及對於彼此生活有一更真如圆滿之一。