【江苏广播周刊】三十二 - 江苏省广播电台江苏省政府秘书处.pdf
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蘇戟生九百年紀念 片徙略.蘇轼教守策浅 本是東對策之一。體奏颜。余主旨偷武民知兵以救知安而不知危能逸而不能之惠。兹將全加以。解每句之意明各段之要旨。至学之音典話则 佚名 以上一段後总通出.退坐作之方:使人民受軍事。這是先王逸而能务。使其耳目習於鐘施旅之間而不,使其心志安於靳殺伐之際而不;使民習武之意旨。是以 普者先干知兵之不可去也,是故天下平,不敢忘。天下太下。先王不敢去兵忘。是先王安不忘危。秋冬之際,致民田以武,之以進 以上一段言先王排未去兵.有盜城之變,而民不至於使民智武之效川.兵器日。而人民日以安於佚樂,卒有盜之,相與恐言,不而走。人民日。遇而不敢抵抗。
HINON 劳服務之生活的 質典時代的使命 本台编 特 存 情 的 展的培 地,所以與弱相而 教育,所以不能使國家治理到理想的地步。因為國家有達到獨立生 到愚,那是與弱有環性的,因為名國民有受到滴當的 教育,人人都能於國家以適當的服務,那國家不會到 來。如果中國人都受有適合國 的 乃 是為了國家會的生存的發展,而國家會的發展與進化是始移 動 個人的白由,為國家耐會而努動 有自强不息的特質 因 不 為,上的 如此 地 處於目 前 步,不翁,中國悬弱的的 無知民,將怎樣挽救這危亡的局勢？我們覺得治本的辨法最 那末也不會弱到目前的地步。 
