【华中季刊】一 - 武昌华中大学.pdf
假如我能見上帝的面,假如我能到上帝的台前,這事我不 我要求告一件事呀,卷 了吧:我要求上帝變我做一個喜 你看人們是何等地恨這世界！他們 頭 人心险恶 社會凉薄 語 是的,他們都缺少「喜樂-之菓 與其受欺凌不如死了不活！我要變做一個喜.朋友們,我們都變吧 我們飛到雲間散布一喜樂一 喜樂一機是希望和成功的！
學生興内心養 雲 1内心養的發端,敢問夫子恶乎長？敢問何霜浩然之氣？日:我知言我善養吾浩然之氣 日:難言也!其氣也,至大至剛,以直養而无害,寒於天地之間其為氣 也,配義興道,无是也 上一段孟子是我的内心修眷的發端我前不曉得甚是内心一;甚是養,有時朋友同我到内心俯眷的問題,我不笑他是書呆子,就他有神經病有一天 —在高中求學的時代,國交教師演講子子學,揚子子,不餘力,孟子的 過人之處,就是他的一浩然之氣一我了這篇演以後,受了无量的激刺和教訓,并 2内心為甚要修養？深深地覺悟着內心的修養,實在是我們學生唯一的大任.丙心養的意義和要,就糊糊塗塗地去着手養,那不是盲？
是金科玉律,不過將我個人的意見,把大家能了(一)生氣丨—自强的活動我們青年如果想做名思羲的學生,對於生氣,更 「天行健,君子以自强不息 當注意但生氣非經自强的活動,不易發現易經第一卦象上:人們生存一天,總要活動一天因為活動才能生存活動停止,生命便也停止人 生到了生命停止的地步,還有什生氣可言！看春季的花草,夏季的蓮花秋季 生物有不是這樣的我們學生怎樣呢？不當除去子山的一此樹婆姿,生意 的黄菊,冬季的雪梅,都帶着無限的生機,好像在那裹自强活動的氣慨推之一切 氣慨？盘了！ 
