【进修半月刊】六 - 浙江省教育厅师资进修通讯研究部.pdf
進 所努力的一種工作。其實這工作,您 武驗研究,是近來一般先進的小學 月 刊 不 第五卷 第九期 方法,均有精到的。就中開於良 教科書的標,列聚三點,更值得者 好 會了.四六四 简直成了一個道地的實施生產致育的機 二,之所及,武驗研究其所需要解决的間 就是單殺小學、短期小學,也就力 以進教導的效率。很有許老教師 只先進的或箱大的小學應該努力進行 题,力 樂各科,除 每出具的例子,或適用的書目,算、能會、自然、作、美術、注意。次就各科教材加以分,於國 明其遇材注意事项外 以静一的教育不如 兒量心理的名言。
事教的人,在訓教上所感到的問題 二、由實際經驗而來實際 刊 第五卷第九期 校内的研究會,如外的辅會 要出席好次富有研究性的會,如.四六六 化。研究這種種問的結果,創一相(四)為分子參加而起,有部分的相類變 四 同 如 如,成覺到的問 國防訓之宵施等等,都是時常 不知多少。如上課時兒量之不注意,學習後之成不,如兒之劣,題。又如學梭裹的教師,對 可能.經過多人的考,還類會,每行一次,的結果 必有許多要待解决的問题。這些問題 值校大,解决亦 分量,以二種心能相 分子學,一種心能變更他種心能 上面所的六,都是 青問的來源。可見問 相同之分子。
進 種題。史研究的資料,或為文字 題的方法,應用來解决目前教育上之種 修 半月 刊 的 第五卷 第九期 科學未進步的時候,觀察全侍器官,為普酒的觀察。普通的觀察,因各人十 主 是 施 四六八 行教育指或业指導時,亦常探用 六 奥 轉 記 的 分 别 之,前 物等)。交字的記載,又有原 記載,或為現存的事實(如九一八事變 者 北事件等),和過去的(如古 如教育法会 比確,後者如 合,始 會 正 曦 的 觀 的 的 外形 察阅 以是之以 時 的 察。 
