【硅酸盐工程试验法】孙再清景德镇陶瓷学院.pdf

目录 0245012 第一章绪论第一节科学与技术第二节科学研究及其类型(3 第三节科学研究工作的特点第四节科学研究的一般方法第二章工程试验的方法及程序第一节工程试验法与工程试验类型第二节工程试验的阶段第三节工程试验的基本程序第三章研究课题的选择与论证第一节研究对象第二节课题的选择第三节课题的论证与审批第四章试验方病和试验计划第一节试验方案的制定与选择第二节试验计划的制订第五章试验设计法第一节试验设计的原则与方法第二节单因素试验设计法(37

第一章绪论第一节科学与技术一、什么是科学“Scientia”。在我国,形成科学这个概念并有科学这个名词迟于西方,它是个引进的概念。1893年康有为首先使用了“科学”这个词。其基本涵意是知识、学问.所谓知识和学问,是人们在社会实践、科学实验、生产实践中发现的事实和规律。能够反映客观事实和运动规律的认识,就是知识的基本单位,这些知识基本单位的系统化进一步构成知识体系,也就成为学科。各学科知识的总和又构成科学的整体。所以,科学是人类对自然界规律性的认识活动的反映,它既包括正确知识的积累、补充和发展,也包括对错误理论的否定和更新。因此,科学是反映自然界规律性的知识体系。

作者更需要有运用知识解决问题的能力和经验。(七)结果和评价不同。科学的答案在世界各国都是一样的、唯一的,它的评价标准只有一个,用实践证明其是否合乎客观实际,重视一个“深”字。投术过程、技术活动的结果在不同民族,不同地域则有多样性。对于技术的评价,有的以正确与否来评价,有的则从实用,有效与否来评价,比较复杂,往往着重一个“新”字。(八)科学是不保密的,没有商品属性,不能出卖和转让:技术一般都是保密的,属于商品,可以出卖和转让.正确认识科学与技术的这些区别,对我们发展科学技术事业是有益的。但若把科学与技术截然分开,这也是不正确的。