【远程教学系统设计的研究及其应用】邓英达.pdf

13远程教学系统设计的研究及其应用目录 1Intermet的发展和远程教学 1远程教学的现状 1设计问题的提出第二章设计理论和设计特点 2第二代Web上的教学 2建构主义学习理论 2教学模式的选择 2系统的设计特点第三章设计方法的研究 3教学设计的理论 3基于软件工程的设计方法 3以教材构成为中心的设计方法 3.

远程教学系统设计的研究及其应用中文摘要由于社会的发展、知识爆炸和技术革新,和社会上其它方面一样,教育也面临改革。终身教育和再教育变得越来越重要,而远程教育被认为是一种流行而又有效的方法去实现终身教育和再教育,从而适应社会飞速发展的需要。在全球,Intemet的使用者和服务提供商以不可思议的速度在增长。先进的Intermet和多媒体技术给远程教育带来了新的力量和希望。远程教育的发展必须充分利用先进的本文,首先讨论了制作远程教学系统的设计理论和设计特点。

远程教学系统设计的研究及其应用引言为什么我们需要计算机辅助教学？为什么我们要在Intermet上大力发展远程这首先要解决一个观念的问题。1876年当电话刚发明的时候,电报公司的老板说:“我想像不出电话会有什么用。我用电话听某人讲话,把消息记下来,再送到别人那里,多麻烦。”而今天,电话已经广泛使用。当我们习惯使用计算机来学习的时候,当我们习惯通过Intemet来学习的时候,当我们的观念转变过进入90年代,人类社会已从工业时代步入信息时代。科学技术的发展,特别是计算机技术的飞速发展,极大地改变了人类的生活方式和工作方式。有时候,现实比预见的发展还要快。