【大学校园人文交往空间设计】刘智勇.pdf

摘要交往空间是大学校园环境中重要的环节,而我国大学校园交往空间在设计上与国外有着较大的差距。交往空间的设计已不仅仅是考虑与建筑的配合以及设施的有无,而是要把一定的人文观念注人到大学校园的交往空间设计中去。本文以大学校园人文交往空间为研究对象,探讨了其一般性的设计思路,从总体设计和具体设计上提出了空间及其设施的设计原则和手法。全文共分为四章.第一章:分析大学校园环境的发展历程和发展趋势,提出了我国大学校园环境与交往空间的存在问题.第二章:分析了交往与交往空间的形成和影响因素,提出人文交往空间的概念,分析了人文交往空间的层次和构成元素。

目录绪论.第一章大学校园环境发展概况第一节大学校园的形成及历史沿革第二节校园环境的历史沿革第三节校园环境的发展趋势第四节我国大学校园环境的存在问题第二章交往与人文交往空间 C 第一节交往与交往空间一.交往二.交往空间第二节交往空间的人文性第三节校园人文交往空间的层次与构成一．人文交往空间的层次.二.人文交往空间的构成元素,第三章校园人文交往空间总体设计一．交往的需要二.影响交往的方式三.交往空间的设计四.运动空间与停滞空间.第一节室外的人文交往空间一.广场

大学校园人文交往空间设计绪论交往空间是大学校园环境设计中的重要课题之一,在校园建设中占有重要的地位。随着社会的发展、科技的进步,现已进人信息化时代,交往行为在信息传播中的作用越来越受到中外学者的重视。日本学者提出了建设智能化校园是21世纪校园建设的必由之路的观点,智能化校园对校园环境的要求之一是要设计更多更舒适的交往空间。在我国对交往空间的研究还主要停留在建筑空间的角度,对“人的空间”还未有深人的研究。交往空间不但是建筑的空间,还是环境的空间,更重要的是人文的空间。在国外,交往空间的人文问题越来越受到重我国在这方面与外国差距较大。