[进化的科学与科学的进化建立科学进化的自组织模型的一种尝试]颜洪

【进化的科学与科学的进化建立科学进化的自组织模型的一种尝试】颜洪.pdf进化的科学与科学的进化 摘要 科学进化一直是科学史、科学哲学、科学社会学研究的主要问 题它们从不同的侧面研究科学进化的特征,这些研究日益体现出 科学进化是一种从无序到有序的过程,和自组织理论阐明的进化规 律非常吻合。因此,自组织进化理论从新的角度、以新的观念和方 法为研究科学进化提供了一种新思路.一、科学进化的自组织性(一)科学认识系统的基本要素和结构 科学认识系统是一个由科学认识主体、中介工具和科学认识客 体所构成的自组织系统,主体、中介、客体这些要素通过主体的能 动作用被有机地组织起来,使它们作为整体的因素,按照一定的目 的、方向,协调地发挥其认识世界和改造世界的功能(二)科学认识系涨落的触发作用表现为两种形式:学科内部涨落的触发作用.学科外部涨落的触发作用。(三)科学系统进化的外部条件 科学的外部作用往往以政治的、军事的、经济的、文化的等形 式表现出来,通过剖析十七世纪英国科学发展的外部条件,我们看 到,这些因素是有机联系的,它们迭加在一起,体现出科学环境对 科学的综合选择(四)科学进化的图式及其分析 科学进化是一个盘变到质变的过程,它分为三个阶段:渐变积 累阶段、突变加速阶段、饱和成熟阶段。这是科学系统的内部协同 作用、涨落的触发作用以及外部的选择作用共同起作用的结果。目录 前言 一、科学进化的自组织性(一)科学认识系统的基本要素及其结构(二)科学认识系统的自组织过程(三)科学进化的自组织评价机制 二、科学进化的自组织模型(一) 科学系统内部的循环协同作用(二) 科学系统内部的涨落作用(三) 科学系统进化的外部条件(四) 科学进化的图示及其分析 三、科学进化的自组织控制(一)科学进化的可控性(二)科学进化的现状及其控制对策(三)科学进化的控制方式 结束语～ 注释 参考文献 后记
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