[育才之路新足迹]张翼星北京广播学院

【育才之路新足迹】张翼星北京广播学院.pdf育才之路新足迹 -北京大学首届文科综合试验班 张翼星主编目录目录 序/张岱年 科学教育中的人文精神/王义遒 人文教育与中国传统文化/吴同瑞 由文史哲试验班走向多样化的 综合课程班/赵敦华 通识教育与学术氛围/温儒敏 我的回顾和祝愿/欧阳哲生 守住人文的底线/彭锋 关于古典文学研究和文学史研究的 一点想法/钱志熙 我对文科综合试验班的认识和设想张翼星 辞赋辨/谷 建“风”、”乐”小析/张宇凌 悲壮与超迈 一从诗人之人生取向剖析“建安风骨”与“盛唐气象”／李云路 陈子昂与唐代边塞诗/李颖 慨当以慷光焰万丈 一论沈自征杂剧《渔阳三弄》/孙晓靖 存在之境的探寻与自救 《在细雨中呼喊》读解/肖 樱 ”迷宫”与“梦话”一从《曲径分岔的花园》看 博尔序 序 我国社会主义现代化的宏伟目标,不仅要求在物质、技术层 次上实现现代化,而且要求在精神、文化层次上实现现代化。现 代化的经济建设需要大批的具有现代科学知识和高度文化素养的 人去开创、去支持。经济建设的快速发展,必然要求相应的文化 建设的发展,自然科学的昌盛,也必须有整个人文学科的相辅和 支撑。人文学科,就是关于人、关于人的精神、文化、价值等方 面的学科。我们通常所说的文、史、哲,是整个人文学科的基 础,或者称为“人文基础学科”,它往往是一不民族的民族精神 和文化性格的体现。人文基础学科的建设和人才培养,直接关系 到我国现代化建设的成效和命运。
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