【节目主持艺术论】应天常北京广播学院.pdf

自序跨上新世纪的门槛,回顾沸沸扬扬说了10多年的关于主持人的话题,是一件有意义的事情.一个时代的鼎革与一种模式的消解连在一起。80年代初期改革开放的推开几乎与主持人节目同时出现于人们的视野,它取代了通行半个多世纪的拘板播读和画外音解说形式,在刚刚进入干家万户的黑白电视机屏幕上,人们看到了节目主持人亲切的面容、听到主持人贴心的话语。广播电视媒介以柔性的人格化传播方式抚慰着经受“文革”害的人们的心理,从此“节目主持人”成了人们最津津乐道的电视语汇和热门话题.主持人节目的孕育期是那样短暂,发展又是那样迅捷.

憾甚或是“硬伤”就是不奇怪的了,所以只能说是一本引弓未满之作。主持人理论研究确实是需要学者们“通论”一番的,但是,通论者,全方位观照、多种学术维度的“通观”、“通悟”之论也.但此书显然“论”之未“通”,包括美学方面的阐述、“以人为本”的人格、人文阐述等,学理的原创性色彩还有待强化。通过著述积累,建构学科比较完善的理论体系,当然是完全必要的,但理论上持续复制式地扩张、膨胀,生产的只能是理论的泡沫,并不代表真正的理论研究的繁荣。

了依托,而主持人都是在一个特定的语言框架内完成节目生产的,所以主持人们不应该耽于形象而忽略语言创造功能的实践和研究.选择怎样的突破口？我主张主持人理论研究从边缘突破。因为框架已基本设定,但框架性思维惯性推动的只能是归纳性的思路,产生的可能只是喻证性理论成果,说来说去说不出什么新东西来.而边缘的切入必须是演绎,有助于改变理论研究的板结状态,形成学术讨论生动活泼的流动态势。边缘也是比较自由的地带,有较宽阔的探索、创新的余地,同时处于边缘容易让人冷静,可以自在地思考并吸取营养。