【点亮孩子的智慧明灯】陈文德九洲图书.pdf

阶梯成长丛书点亮孩子的智慧明灯陈文德著

目录目录前曹/幼教的过去、现在、未来第一篇观念的确立 1.幼教观念的变革与发展.皮亚杰的幼教之路/哈佛智慧教育学派/智慧教育的课程宗旨/潜能开发幼教的诞生/潜能无限的人类大脑/成绩斐然的日本智慧幼教/幼教的目的在未来 2.人格、认知和智慧佛洛伊德的幼儿三阶段论/艾瑞克森的心理动力论/行为学派的“刺激一反应”模式/皮亚杰的智慧教育补充/幼儿的认知发展/布鲁纳的发现学习理论/柴姆斯基强调语言的自然性/潜能学派打开另一扇窗 3.

目录到逻辑思考/图形概念的发展/具体形状的认知/三度空间的概念/时间观的认知/自我中心观的时间混淆/时间:难以理解的抽象概念/从实际的日常生活着眼 5.艺术与创造力艺术课程的训练/鼓励小冒险家创造/五种主要的艺术课程/胎音:人类最早的声音经验/人类第一个记忆力的学习/水 6.科学教育的规划从生物的适应力看儿童的认知发展/以生物观察引发天生的好奇心/鼓励对环境的操索冒险/组织经验,形成概念/生命科学和物理科学/户外是最好的科学教室 7.社会化教育从六个“我是谁？