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教师职业技能训练丛书之四教学技能胡淑珍常思亮金生黄中盘余同生范晓田汉族刘应宏编著顾基平谢斌何素萍湖南师范大学出版

前言 21世纪综合国力的竞争,实质上是人才的竞争,归根结蒂是教育的竞争。教育在社会发展的各个领域内已经发挥且必将进一步发挥巨大的作用,这使得教师在社会发展中的作用越来越大,教师的地位也日益提高。伴随而来的是,社会、学校和学生对教师素质的要求也会越来越高,从某种意义上说,教师将会越来越难当。作为一个合格教师,不仅要有稳固的专业思想和高尚的教师职业道德,要有某一学科专业的科学知识和教育理论素养,要有一定的人文科学与艺术修养,而且还必须具备教育、教学的实际能力,掌握科学的、先进的、融技术与感情为一体的教师职业技能。教育界一直在呼吁,希望加强这一方面的工作。

丛书将作为一个教师必须掌握和运用的教育和教学的基本技能分解为七个部分,每个部分成为一个分册,即《教师口语技能》、《教师书写技能》、《教师文体写作技能》《教学技能》、《电化教育技能》、《班主任工作技能》、《教师获取信息技能》。在实施训练中可根据各部分训练内容的特点,统筹兼顾,合理安排,以形成系统的、各部分之间有机联系的教师职业技能训练的整体.其次,突出了技能训练的实践性和可操作性。这套丛书的着眼点落在教师的教育、教学基本技能的达成上。