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- 专题
- 青少年异性交往行为健康
- 类别
- 科技工程
- 页数
- 225页
- 大小
- 3.16MB
【青少年异性交往行为健康】苗苓科学.pdf青少年异性交往 行为健康 苗苓徐岫茹著 学出版序言 青春是人生的春大。青春在人的一生中只有一次,青春时 代要比其他任何时代更能接受高尚和美好的东西。青春期是 指由儿童逐渐变为成年人的一个过渡阶段。青春期最明显的 变化就是身体的发育、性的发育与成熟。青春期的到来,你也 许缺少心理准备,在紧张的学习中,在平凡的生活中,她像突 然来访的客人,扰乱了少年期平静的心,你也许很想知道怎样 才能潇洒地迎接这青春的召唤.处在青春期的中学生们,如喷薄欲出的朝阳,如含苞待放 的花蕾。你们跃跃欲试,想挣脱一切束缚,走向一片崭新的大 地。同学们会发现,自己与长辈的共同语言越来越少了,对父 母和老师无微不至的关心和叮嘱,也产生了几分反感和厌倦.前言 异性青少年之间的交往,本来是很正常自然的行为。但 是,我们在对青少年进行心理行为健康教育的工作中发现,在 这个问题上,学生、家长和教师都存有不同程度的困惑.青春期生理、心理的发展,使青少年产生与异性同学交往 的需求。由于缺乏有关的知识、正确的信念及行为能力,造成 了一些青少年的心理矛盾冲突,带来内心的烦恼。异性同学间 的交往行为呈现出不及、适度和过度三种倾向。传统观念的影 响和少数过度交往行为,使家长对青少年异性间的交往过分 担心、忧虑.有的家长还采取坚决反对和阻拦的态度,把这种 发谊误以为“早恋”,使青少年产生痛苦和反感,甚至使本来止 常的交往走向歧途.
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