【实用运动心理问答】刘淑慧人民体育.pdf

编著实用运动心理问答刘淑慧王惠民任未多教练员实用基础理论丛书李京诚张力为

编者 1993年1月前言竞技体育发展到今天,从训练到比赛,心理因素都起着教练员是运动训练过程的组织者和比赛的指挥者,在主教练负责制的体制下,教练员还承担看管理运动队和培养、教育运动员的责任。因此,如何运用各方面的知识,其中包括心理学知识去解决许多与心理有关的问题,是运动实践对教心理学作为一门学科,具有完整的、严密的体系,还有许多专用的名词术语,这就使在紧张训练之中挤时间学习心理学并求助其指导的教练员感到难以在短时间内探辟一条解决实际问题的躁径。

21.什么叫生物反馈训练？如何进行生物反馈训练？23.心理训练如何与技术训练相结合？24.球类运动员的判断失误是技术问题还是 26.如何应用“鲶鱼效应”提高训练积极性？28.如何在训练中逐渐培养运动员的自信心？30.什么是运动员的神经机能病反应？31.如何预防运动员出现神经机能病反应？32.什么是认知疗法？有哪些认知疗法？33.教练员如何正确认识运动员的心理防御机制？35.如何应用行为矫正方法克服运动员的不良行为？36.