【改革理论与实践奔向21世纪科教兴国战略研究】包忠恂江西高校.pdf
奔向21世纪科教兴国战略研究 改革理论与实践 立青黄小华
前言 党的十一届三中全会召开已二十周年。以十一届三 中全会为起点,我们党和国家走过了二十年波澜壮阔、气 势磅礴的改革开放历程。在二十年的伟大实践中,我国 社会面貌和改革的宏业发生了日新月异的巨大变化,取 得了举世目的伟大成就。伟大的实践要靠伟大的理论 指导,伟大的理论来源于伟大的实践,我国社会主义现代 化建设事业只有在DXP理论伟大旗帜的指导下,才能 取得辉煌的胜利。为了更好地贯彻党的十五大精神,从 实践的角度,展示改革开放实践的新探索和新经验,真正 用DXP理论武装我们的头脑,指导我们的实际工作,以 更加坚定的步伐迈向21世纪,我们南昌职业技术师院邓 小平理论研究中心和江西省教育干部培训
方国华 衰银初 祝勤华 陶原 黄磊 肖礼庆 黄勇 郑康建 胡冬生 李小明 廖晓东 胡益民 贺天华 刘家平彭康清 龙庆云 1 中学校长能力素质研究课题组 俞小明杨学明刘华 张文俊周旦华 陈国峰 蔡晓明 周庆林 张明庆胡景星.马敢飞 目录 一、基础教育管理的改革与创新 面向21世纪,提高校长素质 中小学校长的素质结构特征与校长的务虚角色 面向未来的校长素质断想 浅谈校长教育科研素质及其培养 浅论校长政治思想素质的构成 浅谈校长身体素质的提高 试论中学校