【语言学方法论】桂诗春外语教学与研究.pdf

著语言学方法论桂诗春宁春岩国家教委人文、社会科学研究“八五”规划重点项目

序言经过几年的艰辛努力,我们终于能够把这本关于现代西方语言学研究方法的书呈献给我“工欲善其事,必先利其器。”这是我国的古训。庄子在《丁解牛》里讲巅应自然规律的董要性,但是解牛离不开刀,“彼节者有间,而刀刃者无厚,以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。”可见掌握自然规律离不开工具。古希腊亚里士多德作《工具论》,阐述他所使用的研究方法(三段论演绎法),培根在1620著《新工具论》,对研究方法作了重要的补充(归纳法)。培根是近代实验方法的倡导者,但忽视了数学方法.

够的方法支持他们的研究,54 的人使用的是简单的思辩性的方法,随机性很大。这些研究方法的成果难登大雅之堂。这倒不是说思辩性研究不可取,对母语的研究,也可依赖我们对母语的直觉观察来进行思考,提出理论模型。但是对非母语的描述性研究和实验性研究却必我们的调查只限于几种主要的外语刊物,相信再扩大调查范围,其结果也会是相同的.究其原因,最根本的一条是我国外语工作者和研究者缺乏语言学研究方法的必要的训练,或是原来所掌握的方法已经老化,未能更新。随着语言学研究范围的伸延,这个问题变得更为严重。在国外,有识之士已经在大学开设研究方法的课程,甚至还建立了研究方法系。