[学生管理学]成长春江苏教育

【学生管理学】成长春江苏教育.pdf学生管理学 副学生管理学 笔划为序)王斌王小松成长春刘宝富吕素青 张勤邵从清 陆为群李健明杜满庆 侯志高缪志红序 学校管理活动是随着教育的发展而产生的,作为学校管理的 一个重要内容,学生管理是人类社会中一种较为古老的管理活动,但将学生管理作为一种科学实践来研究,还是近年来的事。《学生 管理学》一书正是这种研究所结出的并不多见的硕果之一.在我国,自从有了教育,育人就成了它的终极目标。西周的官 学的教育,其目标便是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平 天下,而重心则在“修已”,所谓“大学之道,在明明德,在亲(新)民,在止于至善。”(《大学》)孔子开私学之风后,仍沿袭西周的教育内 容,以“文、行、忠、信”为教育目的,通过教育,来培养其儒家传人。
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