【环境评价】胡汉明教育科学.pdf

梁晓星环境评价主编胡汉明北京环境类中等专业学校试用教材

编者前言根据国家环境保护总局宣教司的要求和学校环境类专业教学的需要,我们在多年教学实践的基础上,编写了这本(环境评价)教环境评价是环境科学技术的一个重要组成部分。环境评价是从环境质量这一基本概念出发,评价社会发展对环境质量的影响,以及环境质盘变化对人类行为、生存与发展的影响,旨在有效地加强环境管理,防止污染,协调经济发展和环境保护的关系。所以说,环境评价是我们对人类社会行为进行判断的科学依据.本教材讲述了环境评价的理论和方法,以及环境评价的发展状况,能使学生较全面地了解环境评价的全过程。

第一节环境与环境质量第二节环境评价及其分类一、环境质量评价二、环境影响评价第一节环境标准的基本概念第二节环境标准的分类和等级第三节制订环境标准的依据和原则一、制订环境标准的依据二、制订环境标准的原则第四节环境标准制订的原理一、环境质量标准制订的原理二、污染物排放标准制订的原理第五节我国的环境标准现状第六节环境质量标准的制订一、制订的方法和程序二、环境质量标准的制订第