【教师素养论】徐志新.pdf

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教师素养论前言 振兴教育,师资为先。世纪之交,教育改革与发展的形势对 师资建设提出了很高的要求。如何优化师资队伍,提高师资素 质,这不仅是教师继续教育所面临的重大任务,也是关系到每个 教师发展前途的切身问题.认识自我是发展自我的重要前提,《教师素养论》为读者提 供的就是认识自我的一面镜子.激师的发展离不开继续教育。教师继续教育是在职教师在 已有素质和工作经验基础上的一种再学习、再教育,它不仅是教 育革新、发展对教师提出的迫切要求,也是教师不断发展自我、实现职业价值乃至人生价值的重要途径。