【阅读靠自己英语泛读教程】巴雷特.pdf

著万水英语读写教程系列阅读靠自己一英语泛读教程 MayEllenBarrett MaryanneKearnyDatesman 美］

前言《阅读靠自己》是专为非英语母语,英语水平为中级以上的读者们设计的。实际上,本书并非传统意义上的泛读教材,它的教学设计独特而有创意,学生在本课程中可以从报纸、杂志、书本、甚至学术期刊以及教科书中自由选择喜欢的阅读材料。掌握本书介绍的各种阅读方法之后,学生可以更容易、更有信心阅读为英语为母语的人写出的材料.课程设计《阅读靠自己》也诈跟您过去看到过的任何一本阅读教程都不大一样。在许多传统的 ESL/EF阅读计划和阅读教程中,个完整的单元大多只有两三篇阅读材料,其后附上一定的阅读理解和词汇练习。但在实际阅读中,学生们很少去做那些只在精读中才需要的分析工作。

致老师在以学生为中心的阅读课程中组织活动内容概览采用以学生为中心的教学方法:小组讨论、学生自已选择阅读材料等.每周至少建立一个超过10个单词的个人词汇表,包含词汇的意义和词汇出现的句子.课文组织本书分为三章。第一章介绍泛读课程和课程要求,并对如何满足这些要求提出初步建议。目的是提供总体概述,使学生可以开始独立的阅读过程。第1、2、3课要在课程第一部教会学生不依靠字典阅读长篇文章、书籍.教会学生利用图书馆来查找书籍、杂志和学刊文章.每周从报纸、杂志中选择三篇文章阅读研究.每篇读过的文章都要写一份读书报告.每周或每两周在班级做一次口头读书报告。