【教学论原理】佐藤正夫人民教育.pdf
教学论原理 [日]佐藤正夫著 钟启泉译 人民和量出版北
本书(中译本)资助出版 本书据日文版《教授学原论》(第一法规出版株式会社昭和62年4月25日发行)翻译
原序第一章教学论的概念与教学的意义及课题 第一节教学论的确立一教学论的起源(一)拉特克(二)夸美纽斯1．直观原理2.活动原理3.兴趣与自发原理二 近代前期教学论的发展(一一)卢梭1,顺应自然的教育学2.出生至5岁的教育3岁至12岁的教育4岁至15岁的教育(二)裴斯泰洛齐*1.居室教育学2.基础教养的方法思考力的教养技术力的教养1.