【电工及电子实验非电类专业】朱承高.pdf

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电工及电子实验(非电类专业)朱承高前言 本教材是根据高等工业学校《电工技术》(电工学1)课程及《电子技术》(电工学)课程教 调了实验环节的重要性,并指出“实验是本课程重要的实践性教学环节。实验的目的不仅要帮 助学生巩固和加深理解所学的理论知识,更重要的是要训练他们的实验技能,树立工程实际观 技能训练还提出了如下的具体要求:一一能使用常用的电工仪表、仪器及电工设备.能使用常用的电子仪器.一一能按电路图接线、套线和排除简单的线路故障:一一学习查阅手册,对常用的电路元件和半导体器件具有使用的基本知识:器、移位寄存器、计数器及7段译码器等中、小规模集成电路:能进行实验操作、读取数据、观察实验现象和测绘波形曲线.学生实验守则 实验前,必须认真预习,并写好预习报告.接通电源前,应由教师检查线路.注意人身安全,严禁带电改接线路.爱护仪器仪表,遵守使用规则,防止设备事故.不要随意动用与实验无关的设备.发生事故及设备故障,均应由指导教师处理.保持环境整洁,不得随地吐痰,实验室内严禁吸烟.实验结束,拆除线路,做好整理工作.凡违反操作规程及玩弄仪器设备而造成事故或损坏器材者,视情节轻重予以 批评教育或停止实验,以至赔偿损失处理.每次实验结束,凡轮到卫生值日的同学,负责清扫教室、实验桌、椅、门、窗等 的清洁工作。