【生理学实验指导】高建新人民卫生.pdf
高等医学院校配套教材 供基础、预防、临床、口腔医学类专业用 生理学实验指导 副福刘传勇 刘克敬刘京璋李自英李勤 沈国胜宋希俊张德利陈连壁 明晓云赵晓光段元丽段耀奎 高建新康颂建盖金芳彭海燕
编者 1999年3月28日于济南 编写说明 生理学实验是生理学教学的主要内容,其目的是训练学生的基本操作技能,培养和 提高学生客观地对事物进行观察、分析、科学思考及独立解决问题的能力和严肃的科学 态度与严谨的工作作风。因此,它是培养高水平综合素质的复合型人才的重要环节。随 着计算机和分子生物学等高新技术逐步向生理学实验教学中渗透,实验教学设备与手段 发生了革命性的变化,这不但大大提高了生理学实验的成功率和实验教学质量,而且使 生理学实验教学进人了自动化和数字化的新阶段。然而,现有的生理学实验教材已远远 不能满足生理学实验教学改革的需要。
6实验十七人体心音听诊和血压测定 实验十八蛙肠系膜微循环观察 实验二十心血管活动的神经体液调节 家兔左心室功能测定 肺通气功能测定 大鼠离体肺静态顺应性的测定 膈神经放电 呼吸运动的调节 胸内压和气胸 消化道平滑肌的生理特性 胃肠运动的观察 实验二十九影响尿生成的因素r 去大脑直 大脑皮层运动功能定位 去小脑动物的观察 人体脑电图的描记 脑立体定位术和中枢神经元单位放电 兔大脑皮层诱发电位 肌梭传 
