【如何帮助学习困难的孩子】郑信雄九洲图书.pdf
阶梯成长丛书 如何 学习困难的孩子 帮助 郑信雄著
目录目录(专文推荐)/让孩子健全的成长第一篇 感觉统合功能 第一章感觉统合是什么？不笨但学不来的孩子什么是感觉统合？感觉统合失常的情况学校生活的困扰第二章感觉统合的发展儿童发展的基本原则第一个月第二～三个月第四.六个月第六～八个月第九～十二个月第二年
目录 幼儿和大人的前庭障碍眼和颈肌对学习的影响前庭活动的调节眼球震颤对学习的影响前庭对躯干肌肉的影响前庭对平衡和姿势的反应前庭和网状中心的交互作用前庭对空间感觉的影响前庭对课业学习的影响前庭对情绪发展和行为的影响前庭系统反应不足前庭和大脑分化失常症重力不安全症(惧高症)第六章发育期运用障碍发育期运用障碍的现象五种动作和动作失常身体形象及神经上的记忆身体形象不