[处处留心皆语文]·吕远陕西·人教社版

【处处留心皆语文】吕远陕西人民教育.pdf新太阳知识洋 处处留心皆语文 吕远编著处处留心皆语文 前言 许多人预言,整个民族懂憬,21世纪的中国,将 是一轮喷薄欲出的新太阳.托起新太阳的重任,历史地落在了跨世纪的青少 年身上。未来,他们面临的挑战,将和他们的机遇一 样,都是史无前例的。他们素质的高下,直接影响着祖 国的前途命运。正因为如此,党和政府将“科教兴国”列为基本国策,将应试教育向素质教育的转轨视为教 育改革和发展的紧迫任务.根据《中国教育改革和发展纲要》的精神,我们可 将基础教育阶段学生的基本素质分为思想品德修养、文化科学素养、身体心理素养、审美艺术素养、劳动准 备素养五个方面的内容。这五个方面既相互区别又相 互联系相互体现。处处留心皆语文 开篇 语 目前,大语文教学逐步推广开来,并且显示了良好的效 集,这也正好适应了由应试教育向素质教育转化的趋势。何 谓大语文教学？简言之,就是依据语文学习的外延同生活的 外延相等”(《语文学习》杂志封面语)的基本认识,以语文课 堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地 把语文学习同学生的学校生活和社会生活有机地结合起来,把传授知识同发展语文能力、发展智力素质和非智力素质有 机地结合起来,便学生接受全面的、整体的、网络式的和强有 力的培养和训练。它的基本结构是三个课堂:课堂教学、课外 阅读、社会生活,分移为第一、第二、第三课堂。三个课堂中心 以第一课堂为主体。
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