【学生最优发展教育模式探索】何性善人民教育.pdf

教育实验丛书学生最优发展教育模式探索 XUESHENGZUIYOUFAZHANJIAOYU MOSHI TANSUO

《教育实验丛书》前言《教育实验丛书》选辑目前在国内确有影响和典型意义的中小学教育实验的研究报告或总结,其宗旨是整理、宣传和推厂党的十一届三中全会以来中小学教育实验所取得的丰硕成果,促进教育实验的发展,繁荣教育学术论争,进一步深化教育改革.十几年来,中小学教育实验发展速度之快、规模之大在中国是前所未有的。教育实验的蓬勃发展为教育理论研究注入了新的思想和活力,并使其自身成为教育研究领域中最具影响的教育研究方式。广大教育工作者已形成这样一个共识,即“教育科学的生命在于教育实验”。经过十几年的实践,学校教育实验正在由局部改革向综合整体改革方向发展.

目录浙江省镇海中学简介序:推进素质教育的好模式斌4 前言总论篇第一章学生最优发展教学模式的研究与实践一、研究背景二、实践过程三、教学成果附:镇海中学教学常规管理篇第二章教学最优化的思考与探索一、中学教育的培养目标和途径二、整体优化的教学模式三、适应新世纪的教师队伍和教学管理第三章管理最优化的策路与构建一、坚持正确的办学思想,不断推进素质教育二、强化教师队伍管理,提高师资整体素质