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- 专题
- 学生最优发展教育模式探索
- 类别
- 其他资料
- 页数
- 288页
- 大小
- 5.36MB
【学生最优发展教育模式探索】何性善人民教育.pdf教育实验丛书 学生最优发展教育 模式探索 XUESHENGZUIYOUFAZHANJIAOYU MOSHI TANSUO《教育实验丛书》前言 《教育实验丛书》选辑目前在国内确有影响和典型意义的中 小学教育实验的研究报告或总结,其宗旨是整理、宣传和推厂 党的十一届三中全会以来中小学教育实验所取得的丰硕成果,促进教育实验的发展,繁荣教育学术论争,进一步深化教育 改革.十几年来,中小学教育实验发展速度之快、规模之大在中 国是前所未有的。教育实验的蓬勃发展为教育理论研究注入了 新的思想和活力,并使其自身成为教育研究领域中最具影响的 教育研究方式。广大教育工作者已形成这样一个共识,即“教 育科学的生命在于教育实验”。经过十几年的实践,学校教育实 验正在由局部改革向综合整体改革方向发展.目录 浙江省镇海中学简介 序:推进素质教育的好模式 斌4 前言 总论篇 第一章学生最优发展教学模式的研究与实践 一、研究背景 二、实践过程 三、教学成果 附:镇海中学教学常规 管理篇 第二章教学最优化的思考与探索 一、中学教育的培养目标和途径 二、整体优化的教学模式 三、适应新世纪的教师队伍和教学管理 第三章管理最优化的策路与构建 一、坚持正确的办学思想,不断推进素质教育 二、强化教师队伍管理,提高师资整体素质
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