[走出家庭教育的误区]刘正荣

【走出家庭教育的误区】刘正荣.pdf走出家庭教育的误区 刘正荣编著前言 家长是孩子的第任老师,家庭是孩子的第一课堂,家庭教育 对孩子具有十分重大的影响。从一个人的成长过程来看,幼儿时 期的家庭教育是不可能重复的,是不可逆转的。人们往往终身携 带着幼年时期从家庭得来的烙印。孩子如果从小教育不当,以后 纠正起来往往要花费十倍乃至百倍的力气,还不一定见效.老舍先生在回忆成长过程时,特别强调母亲对他的影响,他 说,她给我的是生命的教育。由此可见,父母的教育对孩子的身心 发展有十分重要的影响.“望子成龙,望女成风”是自前家长们普遍的愿望,然而家长们 在教育孩子的过程中遇到了各种各样的问题,步人了许多误区。方面要不断学习家教知识,掌握家庭教育的规律和方法。在荣获 爸爸妈妈这一称号之际.静下心来好好读几本心理学家、社会学 家、教育学家写的书,了解社会的变化,更新我们的观念,增长我们 的知识,改善我们的方法。让自己先得到成长,再去帮助孩子成 长,另一方面,还要不断总结教养子女的经验教训,改进家庭教 育.日本著名教育家铃木镇一主张“先训练母亲,后训练孩子,并 说,这是把孩子引人正道的惟一途径”。教育者应当首先受教育,家长要想当好孩子的先生,不妨先当学生.有关子女教育的书很多,有从0岁到16岁日历式的教育方 案,有涉及儿童生活各个方面的养育大全,还有学术性较强的儿童 教育学、心理学的专著。
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