【应试写作技巧与训练】鲁津科学普及.pdf

本书是采用基础知识讲解与适量练习相结合的方式而编写的。针对四级考试的“三段”式作文模式,着眼于目前学生的作文水平及写作特点,广泛采集任课教师指导作文练习的具体经验,帮助考生初步地用英语宇词表达主题思想。

大学英语四级考试(最新题型)考前训练丛书应试写作技巧与训练鲁津沈志莉

前言最近,全国大学英语四、六级考试委员会宣布,自1997年6月起正式实施“作文最低分”的举措。这项决议使四、六级考试向前又迈进一大步.近年来,四、六级考试通过率呈现上升趋势,然而,短文写作却一直是考生最薄弱的一环,历年四级的写作平均分值不足5分。造成这种结果的原因很多,长期以来在英语教学中对写的训练重视不够是主要原因.此外,大部分试题形式为多项选择,写作能力的培养和提高往往被忽略或被取消,学生避到短文写作时,常常出现提笔忘学,无从下手,或想到哪儿写到哪儿,其结果是不知所云,错误百出,甚至有的考生为了力保总分干脆放弃写作题。