【机械设计课程设计课题及指南】沈继飞.pdf

高等学校教材机械设计课程设计课题及指南上海交通大学机械设计教研室沈继飞

目录序.6-5传动的受力分析第一章络论-6传动的效.*1-1机械设计的一般程序367传动的失效和计算准则104 1-2机械设计课程设计的目的 6-8料和许用接触应1 1-3设计课题的选定、工作量 6-9承载能力计算.及内容 561传动的润滑和冷却第二章机械中的传动装量.8-1传动的精度和 2-1 .6-12设计及计算示例-13设计题目 2-2 机械传动型式的选择.第七章 NGW(2K-H)型行显齿轮传动设计 2-4 减速器 2-5无级变速器 57-1 概述.

序“机械设计”课程最重要的两个教学环节是“理论教学”和“课程设计”。通常,本课程的“课设的高级工程技术人员起着十分重要的作用.迄今30多年以来,课程设计题目大多采用常规的齿轮及蜗杆减速器。随着科学技术的不断进步,生产实践中已经出现并应用许多提高生产率的机械设备和装置,其中不少都是先进的新型装置,而“机械设计”课程的理论教学内容中也已作了不同程度的更新和扩大。因此,继续比较单一地采用常规减速器作为本课程的设计实践题目显然已不符合我国当前时代的要求,所以应当进行改革.进行了这一探索。本书所选列的设计课题,就是我们所作探索工作的部分成果。