【高师教育实习指导】朱绍禹.pdf

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高师教育实习指导目录 前官第一章教育实习的性质和地位第一节教育实习的性质第二节教育实习的地位第二章教育实习的目的和内容第一节教育实习的目的第二节教育实习的内容第三章课堂教学实习第一节 备课第二节 试讲第三节 上课第四节 看课第五节 评课第四章班主任工作实习第一节班主任工作实习的作用第二节班主任工作实习的内容和要求第三节班主任工作实习的步骤和方法第五章课外教育实习第一节中学的课外教育前言 我们这部书是关于教育实习经验总结和理论探讨的书.教育实习是一门学问,它的研究领域既是特定的,又是相当广 阔的。它既有有限的界定,又远超出某一学科和某一教育活动的范 畴,发挥着教育和教学的整体作用。它要体现教育方针、政策和法 规,要依据师范院校和接受实习学校的办学方向、原购和条件,要 遵循教育的一般原理和规律,要兼顾学校、家庭和社会间的关系,要表明各类各种学科的共同特征,要联结教师、学生和教材的相互 作用,并涉及教育、教学和管理诸方面的内容,等等。最终,它要给 教育实习以经验的总结和理论的解说,使教育实习具有实施的准 绳。