【结构和物性化学原理的应用】周公度.pdf

高等学校试用教材结构和物性(化学原理的应用)周公度编著

序在自然科学中,物理学和化学都是研究物质的结构和性质,区别仪在于研究对象的层次不同,其实她们是血缘最近的娣妹学科很早以前,在物理系的教学计划里就设有普通化学,作为一门大～的必修课,后来因为感到这门课的内容很难选择,浅了与中学的化学课重复,深了又侵入我系的原子物理和热力学课的领域,就名存实亡了,在我主持北京大学物理系的期间里,一直在考虑如何恢复或重建物理系的化学课。起初,我们在高年级试开过一门化学选修课,侧重在实验室的训练,效果不尽令人满意,1989年春节,我教务长召开了一次教改座谈会,会上化学系周公度教授提出,可以从结构化学的角度为物理系高年级学生定性地讲一讲分子结构与物

前言国家教委已将“结构和物性”列为物理学专业和应用物理学专业本科生必修的一门基础课,其目的是为了加强学生对化学原理和物性知识的了解,以适应当前科技发展的需要,面对浩繁的化学内容及有限的学时,我们考虑其内容应体现化学发展的水平和趋势.应使学生了解化学的基本原理和应用,适应人材的培养.应能体现出化学和物理学的相互联系和相互促进的作用。我和一些有教学经验的教师商讨,选下列三方面内容作为重点:一是原子结构和元素周期性质,在元素周期表基础上对各族元素的基本性质有较全面了解。