【自我与社会的桥梁学生干部工作问答】姚新春.pdf

自我与社会的桥梁一一学生干部工作间答姚新春著 1992年5月

现代社会对教育的要求已发生很大的变化,而当前我们教育的实际状况却远远不能适应这种变化,在我们教育存在的种种弊症中,最突出的是教育的封闭性。教育者脱离实际、照本宣科.受教育者不问时事,高分低能。教育的对闭性使学生缺乏良好的知识运用能力,个体知识难以向社会知识转化,无法适应现代社会的需要。一位大学毕业生竞不知“议价粮”是怎么回事,这不能不是我们教育的悲哀。学校如何克跟教育的封闭性,是每一位教育工作者都十分关心的问题,对这个问题的探讨,我们取得了一些成绩,但也出现过一些失误。

目录素质能力篇 1.学生干部应具备哪些基本素质？2.学生干部提高自身素质的途径有哪些？3.学生干部应具备哪些工作能力？4.怎样培养创造性工作能力？5.学生干部应具备哪些工作作风？6.怎样坚持实事求是的工作作风？8.学生干部应具备哪些良好的性格特征？9.怎样优化自己的性格？10.学生干部为什么要树立为同学服务的思想？11.怎样提高自身的思想觉悟？12.怎样有效地开展批评与自我批评？