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经济常识学习指南魏富星赵惠锁主编

说明为了适应中学思想政治课改革的需要,使学生在教师指导下,通过系统学习,加深对基础知识的理解,学会联系实际深入思考,培养正确观察分析问题的能力,提高思想认识水平,我们根据国家教委制定的中学思想政治课改革实验教学大纲(试行草案)和《经济常识》(试用本)组织编写了这本《经济常识学习指南》,供1991年高中毕业生和青年自学使用.这本学习指南力求具有改革新意,让学生在各种题型的练习中开拓思维,得到启迪,提高学习兴趣,培养运用能力。教师可根据教学实际需要.有选择地组织学生进行练习。

第一课我国的经济制度学习提要中华民族对人类文明作出过伟大的责献。鸦片战争后,我国沦为半殖民地半封建社会。由于帝国主义和封建主义的双重剥削和压迫,广大人民处于水深火热之中.中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。社会主义制度的确立、巩固和发展,是中国历史上最伟大、最深刻的变革。走社会主义道路,是中国人民作出的正确的历史选择.我国生产力水平还比较低,发展很不平衡,只能建立以公有制为主体,多种所有制并存的所有制结构。非公有制经济成分是社会主义经济必要的和有益的补充。我国的社会主义还处在初级阶段.社会主义社会的根本任务是发展生产力。