【化学工程与工艺专业英语】胡鸣.pdf

高等学校教材化学工程与工艺专业英语大学英语专业阅读教材编委会组织编写华东理工大学胡鸣刘霞编北京

前言组织编审出版系列的专业英语教材,是许多院校多年来共词的愿望。在高等教育面向21世纪的改革中,学生基本素质和实际工作能力的培养受到了空前重视。对非英语专业的学生而言,英语水平和能力的培养不仅是文化素质的重要部分,在很大程度上也是能力的补充和延伸。在此背景下,教育部(原国家教委)几次组织会议研究加强外语教学问题,制订有关规范,使外语教学更加受到重视.教材是教学的基本要素之一,与基础英语相比,专业英语教学的教材问题此时显得尤为突出。

叶圣陶先生在论及语文教育时指出:“阅读教学之目的,我以为首在养成读书之良好习惯。教师辅导学生认真诵习课本,其意乃在使学生渐进于善读,终于能不待教师之辅导而自臻于通篇明晓。”显然,他的话也适合英语阅读教学。应该承认,现代教学的实践性还大有加强的余地:阅读课程往往讲得过细,语言结构上下功夫过多。阅读教学应强调以学生为中心,将学生的学习积极性充分调动起来,提供较多机会让学生多读快读,反复实践,最终使学生养成良好的阅读习惯,真正提高阅读能力。希望这本专业英语阅读教材和所设计的阅读理解练习将有助于比较全面地训练和培养学生阅读能力。