【机械设计中图样表达方法】郑镁.pdf

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机械设计中图样表达方法前言 《机械设计中图样表达方法》心是我校机械设计系列课程体系改革中新编的系列教材之 一。同时,它也是大学本科生接受工程训练的第一门基础技术课程。根据本课程新的定位,在 教材编写中,我们力求处理好以下几个关系:整体与局部 由于系列课程是一个整体,每一门课程仅是其中的一个环节,因此,每一本教材在内容的 取舍上要服从整体优化的需要。我们注意将本教材与系列中的其它教材有机的联系起来,互 相配合,逐步加深与提高,以便构成机械设计的系统性.基础与应用 在当今教学模式下的大一学生从未经过工程训练,相当一部分学生的空间形象思维能力 方面的基础训练,迅速提高学生从平面图形到空间物体的想象能力仍是的,它忽略了创新能力的培养(面向21世纪,创新能力的培养尤为重要)。为此,本教材不仅将 测绘一章提高到现代设计方法中“反求工程“需要的观点来安排,而且还安排了“根据功能要 求,构思简单机械装置”的一章,作为培养创新能力的一个应用环节。力求达到三个目的:为培养学生的创新意识创造条件:增强学生使用图样表达具体机器的能力:通过构思与 表达实践,对什么叫“机械设计”有启蒙式的了解。鉴于学生许多课程没有学过,因此在构思环 节中,只对图样表达提出一定要求,而对其它方面,如机器的结构、材料选择、刚度和强度计算 等不作过高的要求。