【大学俄语教学参考书】第三册 - 郑明秋外语教学与研究.pdf

编 大学俄语教学参考书(第三册)北京外国语大学俄语学院 郑明秋裴玉芳 东方高等学校教材(BOCTOK>
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我们试图通过“小情景练习”把言语范句 1.教学进度与方法按每学期18周实际课登教学日计 算.第三学期教材每课约需10学时左右,方可完成教学计划(不含 期中考试时间)。根据每课结构内容,大体可按2学时(言语范 可):3学时(对话示例):3学时(课文):2学时(总结性综合练习)1)引言引言的目的是导入正题,交待本课内容,介绍与 该题自有关的俄罗斯与中国国情知识。建议采用教师讲述与问答 2)言语范句言语范句指本课题的常用言语范句。它们 在“对话示例”中起“骨架”作用。把言语范句单独列为一个训练项 目,有利于学生分解和突破难点,直接进入交际情景。因此,必须 要求学生课前熟读并能背诵范句。 