【英语听力训练与欣赏】曹文莉旅游教育.pdf

LISTENHERE 英语听力训练与欣赏曹文莉编著澳 GrahamStitz审校 TourismEducationPress

前言听力是外语学习中至关重要的一个内容。任何涉外交流、出访进修都离不开耳听会意。与其它课程相比,听力训练是高节奏、高效率的。它要求听者必须在极短的时间内,对所听到的内容做出迅速的反应,正确的理解和有效的记忆、任何一个小的环节出现障碍,比如生词、背景知识不足、以及注意力的疏忽等都会影响听者对整段或整篇内容的理解,其至会给学习者的情绪带来不良影响。这正是听力训练容易使学习者感到紧张压抑和有时产生厌倦心理的主要原因.从人的心理特点来看,兴趣是构成求知欲的主要成分,是学习动机中最现实、最活跃的因素。学习效果和兴趣高低有着密切的关系。

默。更重要的是:可以使学习者欣赏和体验到不同润家的英本书分学生用书和教师用书两大部分(合订一册)。学生用书一般包括:听前提问,1:词短语,听后练习及自我操练四个内容。教师用书包括录济原文和练习答案两部分。编者建在收听每篇材料之前,阅读与所听材料有关的内容简介和背景知识介绍。大部分是与读者生活经厉有关的口语性的问题。这些问题语言精练,饶有趣味。目的是启发读者思对于生词和短语部分,希望读者弄清每个的发音、词意和用法。在听的过程中,注意领会这些生词在具体语言听后练习分为两类:第一类侧重于文章的中心人意,建议在听完第一遍录音后完成,并注意与参考答案对比。