【美国教育统计预测截止1990-1991学年度】MM弗兰克尔.pdf

【美国教育统计预测截止1990-1991学年度】MM弗兰克尔.pdf

美国教育统计预测 截止1990-1991学年度 M.M.弗兰克尔 美国教育统计中心.E.格雷尔德 任硅华杨立山 译 甘仞初赵恩巍王佩君校目录 前言 要点 卷I分析报告 引信第一章教育人口统计.M.M.弗兰克尔 第二章注册生 D.E.格雷尔德 第三章 高中毕业生和获得学位的人.D.E.格雷尔德 第四章 教学人员 -M、M.弗兰克尔 第五章 学校经费.M.M.弗兰克尔 附录A 一般的方法附录B 统计表附录C术语发II方法报告 引言) 第一章一般方法 M.M.弗兰克尔 第二章 注册生 D.E.格留尔德 第三章 高中毕业生和获得学位的人.D.E.要点,.如果目前的趋势继续下去,预计在下列儿方面会有所下降:高等院校相当于全日制注册生数:从1980年的870万下降到 990年的840万.所有公立和私立学校的高中毕业生:从1979-80学年度的 310万下降到1390一91学年度的240万.高等院校授予的学土学位数:从1979一81学年度的929,417 人下降到1990-91学年度的922000人,高等院校折合成专职教学人员:从1980年的824000人下降 到1990年的589000人:高等院校的总经费:从1980-81学年度的704亿美元下降到 1990-91学年度的666亿美元(以1980-81年度美元计)。