[教育模式]·查有梁·教育科学社版

【教育模式】查有梁教育科学.pdf教育模式 The Modles of Education 查有梁著一1一 本书较系统地研究了教育模式。它在系统科学原理的基础上,提出了教育模式三原理:模式变换原理、模式孕育原理、模式包 作者研究了认识过程论。从发生认识论,演绎出4种基础教 育模式.从发展认识论,演绎出4种创造教育模式.从科学课程 论,演绎出5种学科教育模式:从教学论,演绎出5种教育模式.从价值论,演绎出5种教育模式.从方法论(生产方式)演绎出 79种教育模式,并应用归纳法,概括了古代教育模式(4种)、近 本书应用探震性演绎与探索性归纳相结合的方法,研究了与 现代数学学派相对应的教育模式(4种):研究了与现代物理教材 相对应的教育模式(4种).目录 1.为什么要研究教育模式2.怎样研究教育模式 1.一般认识论的过程论2.发生认识论的过程论 1.感知模式2.游戏模式3.具体模式4.形 1.直觉模式2.结构模式3.综合模式4.体 1.思维科学与认知模式2.自然科学与行为模式 3.人文科学与个性模式4.社会科学与群体模式 1.教学论的5种模式2种模式的逐步演化 1.价值观决定教育模式2.价值论与课程论的 1.科学方法与教育模式2.教育方法与教育模式 第一篇教育模式的逻辑结构 第一章教育模式原理 3.
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