[美育概论]李长风

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美育概论
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【美育概论】李长风.pdf美育概论 李长风姚传志编著 1998年济南序 明美育研究事业的兴旺发达,实在是我国美育研究的一件幸事.美育是教育学的一个重要分支,又同美学、社会学、心理 密切相关。作为独立的学科,她兴起于18世纪后期。17955年德国著名诗人席勒在《美育书简》中首次提出“美育”的概念,并为 其界定了“情感教育”的内涵。美育是人类文明的标志,也是人 类情感意识觉醒的标志,是人类对人性与人格完善的一种道求。因 此,美育是现代教育的组成部分,是素质教育的应有之义。我国 最早倡导美育的是现代著名教育家察元培先生,提出著名的以美 育代宗教说。继之,由鲁迅、郭沫若、陶行之等先行者大力倡导。曾繁仁 目录 第一节美育的本质和意义 一、美育的本质 二、美育的意义 第二节美育的任务与特点 一、美育的任务 二、美育的特点 第三节美育的实施 一、美育实施的指导思想 二、实施美育的条件 三、实施美育的途径 第二章美育思想发展史 第一节中国美育思想发展史 一、中国古代的美育思想 二、中国近、现代的美育思想 三、中国当代的美育思想 第二节西方美育思想史 一、西方古代美育思想 二、西方近代美育思想 三
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