【谈基础道德与基础修养】陈祖楠.pdf
目录 第一讲修德为本第二讲 胸怀祖国第三讲 心有他人第四讲 自尊自爱第五讲 礼貌待人第六讲 注重仪表第七讲 举止文明第八讲 文明用餐第九讲 讲究卫生第十讲 起居有则第十一讲 勤奋惜时第十二讲 助人为乐第十三讲 诚实守信第十四讲 严已宽人第十五讲 孝敬父母第十六讲 遵守公德第十七讲 保护环境第十八讲 修身养性 后记
第一讲 修德为本 1988年中共中央《关于改革和加强中小学德育工 作的通知》是一个十分重要的德育文件一我们的德 育工作需要改革—德育的概念—要实事求是地确 定德育目标,科学地确定德育内容一一我国古代小学 教育重视基础道德教育和良好行为习惯的养成—建 国以来学校德育忽视了基础道德教育一什么是基础 道德？—德育工作的另一个失误:忽视养成教育 一一忽视养成教育的后果:很多人缺乏基础修养,没有 良好的行为习惯 我们德育工作的效果总是不大理想。我们的学校德育存在 什么问题,症结又在哪里？我们的德育是否也需要改革？