【政治新课程与学科素质培养思想政治课教学艺术】吴松年中国纺织.pdf

全国中小学教师维续教育教材中学教师知识扩展丛书政治新课程与学科素质培养思想政治课教学艺术教育部师范教育司组织评审吴松年编著左国纺织出购社

编者序思想政治教育与马克思主义人文精神的统一,强调对学生进行思想政治教育要尊重学生、热爱学生、关怀学生,使学生按照他们的特点和成长规律健康成长,关注学生的全面发展,这是思想政治课教学艺术要遵循的重要原则。在思想政治课教学中,讲政治,首先要善于讲中学生自身成长规律所需要的政治.讲价值,首先要研究青少年的价值需求,把青少年的个人价值需求与其社会价值需求统一起来.讲教学方法、教学艺术,首先要从学生成长的实际出发,展示教学的价值和完美形态.思想政治教育内容充满了人类的真、善、美,从而与追求真、善、美的人文精神自然地相统一。

前言全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。实施“中小学教师继续教育工程”,提高教师素质,是全面推进素质教育的根本保证.开展中小学教师维续教育,课程教材建设是关键。当务之急是设计一系列适合中小学各学科教师继续教育急需的示范性课程,编写一批继续教育教材。在教材编写方面,我司采取了以下几种做法:组织专家对全国各省(区、市)推荐的中小学教师继续教育教材进行评审,筛选出了200余种可供教师学习使用的优秀教材和学习参考书。