【高职专教育改革与建设1999年高职高专教育文件资料汇编】下集 - 教育部高等教育司.pdf

高职高专教育改革与建设 一1999年高职高专教育文件资料汇编(下册)教育部高等教育司编


当前阶段急需赋予学校的具体办学自主权还应包括招生权与收费权、专业设置与调整权、确定学校发展方向权等等。招生权包括招生规模的确定和招生方法的改革权。学校可根据社会 的需求状况和自身的办学实力及条件,劈定当年的招生人数和招生范围。同时,可以在招生方 式上进行改革。例如实行免试人学、严把出口的试点,对口招生的3+2考试,招收四年制中 专生的4+2模式等等。在收费方面允许学校按比成本价略高的标准收取培养费。在专业设置 上允许学校根据社会岗位群的需要灵活设置专业或及时调整专业,在专业口径上允许宽窄并 存,宜宽则宽、宜窄则窄。 