【大学英语四六级短文写作】李月菊.pdf
根据教育部最新教学大纲编写 大学英语四、六级 短文写作 WRITING FOR CET 李月菊编著
编者 二零零零年六月 前言 根据教育部颁发(大学英语教学大纲》(1999年修订本)对写作的 具体要求,本书力求把写作作为一个过程展现给读者,旨在提高广大非 本书具有以下四个显著特点:第一,从英语写作的基本过程出发,创析了写作过程中每一步的特点和要求,使读者掌握英语段落及文章 的结构特点和写作原则,了解如荷审题、立意、组织文章,如何对文章进 行修改。第二,书中系统地介绍了记叙文、描写文、说明文和议论文四 种常见文体的写作方法和展开模式,以便读者按照英语的思维方式谋 布局,摆脱汉语思维方式的影响。
二、句子的修改技巧 三、用词的修改技巧 第二章四种常见文体的写作 第一节记叙文 一、记叙文的写作方法 二、记叙文范文分析 三、记叙文的评改 练习 第二节描写文 一、描写文的写作方法 二、描写文范文分析 三.描写文的评改.