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语用学教程 北京大学中国语言文学政材系列 HINESE 索振羽编茗
编著者的话 语用学(Pragmatics)是20世纪70年代、80年代由西方学者们建 《语用学教程》这本小册子是在1996年和1998年先后两次为北京大学中文系汉语专业研究生开设“语用学”课讲稿的基础上修订、整理而成的。《语用学教程》除作为中国语言文学系汉语专业研究生 的教材之外,还可以作为外国语言文学系、哲学系、社会学系、心理学 系等系研究生的教材,以及所有对提高自身言语交际能力感兴趣的 《语用学教程》在言语交际总框架中研讨语用学的各个董要课 题。了解这一点,对理解我们这本教材的总体思路,内容安排、材料 孔子主张“述而不作”。
目录 语用学产生和发展的语言学背景 语用学和语言学的其他分支学科的关系 语用学研究的理论意义和实用价值 从语用学的新定义来看研究语境的重要性 研究语境的理论意义和实用价值 语用学的由来和发展 语用学的定义 语用学的研究方法 语用学的研究内容 国外语言学界语境研究概述 语境的定义和研究内容 3指示词语的语用含义 指示词语的不同用法 指示词语的分类 一、绪论 1 1 1 1 1 1 1. 