【新概念同步阅读与写作高一分册】谷衍奎_北京科学技术.pdf

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前言听、说、读、写能力如何,是一个人文化素养高低的基本体现之一。尤其是读、写能力,在当今的信息社会里,更是工作、学习及参与社会活动不可或缺的。因为听、说受着时间、地点的限制,大量的信息传递是靠读、写完成的。没有高强的读、写能力,就不能及时迅速地获取或传递必要的信息。所以,迅速提高读、写能力,是目前语文素质教育的当务之急.本丛书正是为适应当前语文素质教育的需要而编写的.语文素质教育的核心,就是切实提高学生的阅读与写作能力.做到像叶圣陶先生说的那样,使学生不用老师教,便能领悟教材,自会读书:不用老师改,便能自已修改,学会作文。

言二、初三、高二和高三分册,今后也将随着新的初中、高中语文(试验本)教材的推出而同步修订。为了适应采用原教材的部分学校同学的需要,在解说新教材时,也适当引述一些原教材为例。由于初一和高一下册的修订还未定稿,故初一和高一分册先单出上册.各册各单元的能力迁移一项都附有参考答案和简要指点,这对最终形成阅读和写作能力,也会有点石成金的作用。两部分的能力迁移训练参考答案都一块附在各册的最后。同学们使用能力迁移训练时,应先自已独立思考得出结论,不宜边做边看参考答案。