[没法问老师的问题怎样才能学得更好]高湘萍

【没法问老师的问题怎样才能学得更好】高湘萍.pdf本书针对学生在 学习过程经常出现 的问题,系统介绍了 学习的心理过程、旨 在帮助读者了解学习 的心理机制,更有效 地安排自己的学习,提高学习效率。本书 适合大、中学生,教 师及其他教育工作者 阅读参考。前言 现在,孩子们读书的问题越来越受到各方面的关 注:公交车上,经常可以听到交母们交谈孩子考试成 绩,交流辅导孩子读书的心得.报刊、广播经常讨论 如何减轻孩子们学习负担:教育主管部门和学校为全 面推进“素质教育”和提高升学率而煞费苦心。孩子 们在交母对自已学业的殷切期望下度过漫长的人生 知识学习期。可以说,不会有哪个孩子会说他愿意不 好好学习,愿意让父母对自已失望。他们在学习的过 程中,也在反思自己的学习,在产生各种各样的问题,如学习成绩不好是不是脑子笨,学习的时候为什么会 走神,怎样改掉粗心的毛病,怎样才能记得牢,考试 紧张怎么办等等。目录 一、黑色星期五 1.找谁去问问题/1 2.心理咨询/5 二、考试成绩不好就是脑子笨 吗？1．什么是智力/8 2.神秘的智力测验/14 3.智力测验的分数一 智商/16 4.要不要做一次智力测 验/18 5.聪明是不是天生的/24 三、集中注意学习 1.什么是注意/32 2.两种注意类型/34 3.注意的基本品质特点/37 4.怎么知道自己的注意品质 好不好/41 5.注意是怎样实现的/45 6.
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