[新概念近代史研究]唐凌广西教育

【新概念近代史研究】唐凌广西教育.pdf本书是原国家教委“高等文科 教育面向21世纪课程体系和教学 内容改革计划”中的一个立项课题 研究成果。它以高师历史教育专业 的课程体系与教学内容改革为主 题,以(中国近代史)、《世界近代 史)两门课程教学内容的相互交叉 渗透与调整为研究对象,从培养学 生历史智慧、历史人文底蕴为根本 出发点,在详细分析中国与世界近 代史教学存在问题的基础上,大胆 地提出了以生产力的发展和交往的 发展为基本主线,将两门课的教学 内容进行交叉渗透与调整,在此基 础上重构出一门新理念、新现角、新内容的《新概念近代史)最代传 统高师课程体系中的《中国近代 史》.课程教学内容的交叉渗透及其调整 商师《中国近代史》《世界近代史》 陈雄章著 NDATSMI 广西教育山版社这是我们对高师传统历史教学的反思.这是我们对新世纪高师历史教学发展道路的 探索.反思和探索都充满了艰辛和痛苦,同时也充 满了欢乐和希望.成果虽微不足道,却表达了我们为高师历史 教学改革贡献一份力量的真诚愿望。
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