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教育科学“十五”国家规划课题研究成果 工程经济学 肖跃军周东明赵利等编著 HIGHEREDUCATION PRESS
总序 为了更好地适应当前我国高等教育跨越式发展需要,满足我国高校从精英 教育向大众化教育的重大转移阶段中社会对高校应用型人才培养的各类要求,探索和建立我国高等学校应用型本科人才培养体系,全国高等学校教学研究中 亿一将国十泰桃国(中地)100余所以培养应用型人才为主的高等院校,进行其子项目课题一一“21世纪 中国高等学校应用型人才培养体系的创新与实践”的研究与探索,在高等院校 应用型人才培养的教学内容、课程体系研究等方面取得了标志性成果,并在高等 的支持和配合下,推出了一批适应应用型人才培养需要的立体化数 材,冠以“教育科学十五”国家规划课题研究成果”。
前言 工程经济学是土木工程专业的一门主要专业基础课,它是由技术科学、经济 学和管理科学相互渗透融合而形成的一门综合性科学,具有理论面宽、实践性 强、政策性要求高等特点。根据“21世纪中国高等学校应用型人才培养体系的 创新与实践”课题立项研讨会会议纪要的要求,本书在高度审视、选择、消化与 吸收多年来已有应用型人才培养探索与实践成果的基础上,紧密结合经济全球 化时代高校应用型本科人才培养工作的实际要,根据国家最新领布的相关法 规,在进行理论研究的基础上,侧重于提高学生的实践能力和动手能力。 