【宪法学案例教程】焦洪昌知识产权.pdf

高等教育法学专业案例教材宪法学案例教程焦洪昌姚国建著

法学是一门应用性很强的学科。法学教育的重要目标之一,是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力。因此,在法学教育中,理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明,案例教学既是法学教育的重要内容,也是法学教育的重要方法。在英美法系各国,法院判例具有立法的功能,是法学专业师生必须研究和学习的重要法律知识,案例教学也是他们进行法学教育的主要方法。在我国,案例教学法近年来也日渐得到广泛运用并受到法学专业广大师生的普遍欢迎,在我国法学教育中占据了越来越重要的地位。案例教学法的实施与推广,已成为深化各层次法学教育改革的重要方面。

问题]、参考结论、[法理、法律评析]等几个部分,并重点突出法理分析部分,以提升《案例教材》的深度.这套《案例教材》由著名法学家江平教投担任编委会主任并亲自作序,作者和学等10多家单位,且均为各自领域有造谐的专家学者,他们为本套教材的孕育和诞生倾注了大量的心血。在此,我们对江平教授及各位.由于时间仓促,加上我们组织编写案例教材的经验不多,这套教材从编写方法到内容设置,肯定还存在诸多不足,恳请读者和专家不吝赐教,以帮助我们不断完善,并在再版时修正。